Bankas

Kāpēc koledžas un studentu aizdevuma izmaksas netiks samazinātas?

Kāpēc koledžas un studentu aizdevuma izmaksas netiks samazinātas?

Jūs esat izlasījis virsrakstus gadu garumā - koledžas izmaksas turpina pieaugt, un studējošo kredītpunktu absolventu skaits, kas aiziet no skolas, turpina pieaugt.

Saskaņā ar koledžas padomi, vidējās mācību izmaksas un maksa par 2016.-2017. Mācību gadu bija 33 480 dolāri privātajās koledžās, 9 650 ASV dolāri valsts iedzīvotājiem valsts koledžās un 24 930 ASV dolāri valsts iedzīvotājiem, kas apmeklē publiskās augstskolas.

Un saskaņā ar Student Loan Hero vidējās klases 2016 absolventam ir $ 37,172 studentu aizdevuma parāds, kas ir par sešiem procentiem no pagājušā gada.

Fakts ir tāds, ka cilvēki prasa izglītību. Un viņiem ir jāmaksā par šo izglītību. Kamēr pastāv liels pieprasījums, ir grūti saprast izmaksas. Taču aplūkosim dažus galvenos faktorus, kas virzās uz situāciju, un nedaudz runājam par to, ko iespējams panākt.

Kāpēc maksā koledžas mācību izmaksas

Saskaņā ar College Council, laika posmā no 2011. gada līdz 2011. gadam un no 2016. līdz 2016. gadam publicētās mācību maksas un maksu cenas publisko četru gadu nozarē pieauga par 9%, publiskās divu gadu koledžās - par 11%, privātajās bezpeļņas organizācijās - par 13% -gadu iestādes, pielāgojot inflācijai.

Svarīgi ir arī saprast, ka kopā ar pieaugošajām mācību izmaksām pēdējos 20 gados ir vērojama uzņemšana koledžās visā valstī. Kopš 1995. gada uzņemšana augstākajā izglītībā ir palielinājusies par 50%.

Tomēr daudzi studenti nekad nemaksā pilnu cenu. Faktiski vidējā "diskonta likme" privātajās koledžās tuvojas 50% - tas nozīmē, ka studenti patiešām maksā tikai pusi no reklamētās mācību maksas. Tas varētu notikt, apvienojot stipendijas un stipendijas, darba pētījumu un daudz ko citu.

Tātad, ir vairāk studentu, vairāk atlaides, un tomēr koledžas mācību maksa ir pieaugusi? Kāpēc Nu, jo koledžas var. Viņi izmanto naudu, lai paplašinātu programmas, nolīgtu vairāk pilna laika profesorus un paplašinātu administrāciju, kas, savukārt, potenciāli varētu dot studentiem vairāk pieredzes.

Kā viņi to var attaisnot? Studentu palīdzības dēļ. Nesenie pētījumi liecina, ka, pateicoties dāsnām finansiālās palīdzības programmām (t.i., studentu aizdevumiem), koledžas ir pamudinājušas paaugstināt cenas, lai pēc iespējas vairāk to iekļautu.

Koledžas var iekasēt vairāk, jo studenti var maksāt vairāk. Tas ir tik vienkārši. Lai saglabātu konkurētspēju ar citām skolām, vienādi rīkojoties, koledžām ir jāpiedāvā vairāk pakalpojumu, jābūt labākiem profesoriem un programmām, kā arī modernākiem universitātes pilsētiņām. Tādējādi viņi tērē, paplašina un nodod rēķinu studentiem, kuri var maksāt, izmantojot valdības atbalstītas finansiālās palīdzības programmas.

Skatoties uz studentu aizdevuma parādu un maksājot par koledžu

Tātad, pārejot uz studentu aizdevuma parādu, mēs zinām, ka izcilā studentu aizdevuma parāds ir 1,45 triljonu rekordu, un tas turpina augt. Un tas ir neticami viegli, lai saņemtu studentu kredītus! Lai gan ir ierobežojumi federālo studentu kredītu summām, kuras jūs varat saņemt, pieaugums laika gaitā. Un privātajiem studentu aizdevumiem tiešām nav ierobežojumu.

Aizņēmēji principā var iegūt neierobežotu naudas summu, lai samaksātu par koledžu. Aizdevēji ir laimīgi aizdot, jo Studentu kredītu nodrošinājums ir nākotnes ieņēmumi. Ņemot vērā to, ka parādu izpildei ir ierobežoti veidi (t.i., nav bankrotu iespēju, dāsnas spējas iekasēt), aizdevējiem ir "droša" likme par to, ka tiek atmaksāts jaunās personas dzīves ilgums.

Kā vidusskola vecāka gadagājuma jūs neuzskata daudz ko citu, izņemot "šeit es vēlos doties uz skolu, pieņemsim kredītus un maksāsimies par to. "Diemžēl nav daudz tādu, kas aprēķina ROI par koledžas izglītības vērtību.

Vēl mazāk meklē veidus, kā samazināt aizņēmumu summu, iegūstot stipendijas, strādājot skolā vai veicot kopienas koledžu nodarbības.

Kad runa ir maksāt par koledžu, matemātika ir šķībs koledžās favor. Ja viņi rada lielu pieprasījumu pēc savām programmām, ieguldot līdzekļus tajās, viņi var iekasēt vairāk, pilnībā zinot, ka studenti vienmēr var maksāt, jo viņu izmaksas tiks segtas ar neierobežotiem ar valdību saistītiem aizdevumiem (gan tieši, gan netieši nodrošināti ar likumdošanas palīdzību aizsardzība)

Koledžas ekonomika 101

Tagad, kad mēs saprotam cēloņus, pieņemsim kādu ekonomiku 101 un patiešām parādīsim, kāpēc koledžas un studentu aizdevuma parādu izmaksas netiks samazinātas.

Pieprasījums pēc koledžas izglītības: Audzēšana

Vienkāršais fakts ir tāds, ka pieaugošās koledžas uzņemšanas apjoms nav izdevies samierināties ar augošo studentu skaitu, kuri piesakās uz koledžu. Koledžas padomes pētījums ir parādījis, ka pagājušajā desmitgadē uzņemšanas apjoms ir bijis tikai 50% no pieteikuma iesniedzēja skaita pieauguma. Viskonkurētspējīgākajās skolās uzņemšanas apjoms ir bijis tikai 10% no pieteikuma iesniedzēja skaita pieauguma.

Koledžas izglītības piedāvājums: Ierobežots

Vidējā skolā uzņemšanas apjoms pēdējā desmitgadē ir palielinājies par 747 000. Augsti konkurētspējīgās skolās pagājušajā desmitgadē uzņemšanas apjoms ir pieaudzis tikai 55 000. Neviens no šiem skaitļiem neatbilst pieprasījuma pieaugumam. Un loģistiski skolām būs grūti turpināt ieguldīt izglītības piedāvājumā bez ievērojamiem infrastruktūras un personāla izdevumiem.

Studentu cenu jūtīgums: Nejutīgs pret cenu pieaugumu

Ņemot vērā to, ka koledžas studenti var (un būs) maksāt kaut ko par koledžu, nav iemesla, ka piegādātājiem ir jāsamazina cenas. Tādējādi augstskolu studentu cenu jutīgums ir ļoti nejutīgs, un mācību paaugstināšana neradīs nekādu samazinošu pieprasījumu.Studentu kredītpunktu sistēma ir liels koleģiālo studentu pieprasījuma cenu elastības virzītājs.

Kā mēs varam mainīt sistēmu?

Tas ir miljons (vai triljoni) dolāru jautājums - ko mēs varam darīt, lai palielinātu mācību izmaksas un palielinātu studentu aizdevuma parādu? Diemžēl nav daudz, bet šeit ir dažas jomas, uz kurām jāveltī uzmanība.

Ar visu, jums ir jāaplūko ekonomikas virzītājspēki un jāpārliecinās, kādas pārmaiņas var notikt. Nav daudz, ko var izdarīt šī vienādojuma pieprasījuma pusē. Izglītība ir nacionāls labums, un pozitīvi jāuzskata, ka cilvēki vēlas iegūt izglītību. Jūs varat apskatīt labāku K-12 izglītību, taču es šaubos, ka tas lielā mērā ietekmētu augstākās izglītības pieprasījumu.

Mēs varam apskatīt augstākās izglītības piedāvājuma uzlabošanu, taču tas būtu dārgi, un visticamāk jebkurš piedāvājuma pieaugums tiktu vienkārši nodots studiju maksātājiem. Cits risinājums būtu lielāks finansējums no valsts līdzekļiem, bet valsts finansējums, visticamāk, tiktu kompensēts ar nodokļiem vai palielinātām zināšanām, kas joprojām rada slogu sabiedrībai.

Visbeidzot, mēs varam aplūkot studentu cenu jūtīgumu. Kā mēs varam padarīt koledžas studentus jutīgākus par mācību maksu? Mēs varam aizņemties grūtāk. Šī nav seksīga vai populāra atbilde, bet tā darbosies, lai samazinātu izmaksas.

Ieviešot zemākas federālās robežas, izveidojot privātos studentu kredīta limitus un potenciāli piesaistot gan federālo, gan privāto aizņēmēju ierobežojumus koledžām un / vai grādu programmām, mēs varētu piespiest mainīt augstākās izglītības tirgu.

Ja koledžas pēkšņi saskārās ar tādu studentu klasi, kuri vienkārši nevarēja aizņemties ceļu, lai samaksātu par skolu, koledžām būtu izvēle:

  1. Saglabājiet izmaksas vienādi un skatiet zemāku uzņemšanu (kas samazinātu ieņēmumus skolai)
  2. Zemākas izmaksas, lai skolēni varētu aizņemties, lai saglabātu pilnīgu uzņemšanu (un, savukārt, palielinātu ieņēmumus)

Zemāku aizņēmumu ierobežojumu bonuss nākotnē varētu būt mazāks par studentu aizdevuma saistību nepildīšanu, jo koledžas izglītības ROI, visticamāk, pēc iegādes beigām kļūs vairāk atbilstošs potenciālajiem ienākumiem.

Tomēr īstermiņā tas būtu liels traucējums augstākajai izglītībai, jo tām būtu jāpārveido izmaksu struktūras, lai tās atbilstu zemākām ieņēmumu vidēm. Lai gan tas ir noderīgi skolēniem, tas var izrādīties sarežģīts skolām (un viņu valdībai vai bezpeļņas atbalstītājiem).

Nobeiguma domas

Ir grūti apspriest vispārējās strukturālās izmaiņas augstākās izglītības sistēmā Amerikas Savienotajās Valstīs, jo vienmēr būs uzvarētāji un zaudētāji.

Tomēr koledža, un tā saistītās izmaksas joprojām ir personīgs lēmums. Neviens piespiež koledžu nevienam. Neviens nevienam neliek studenta aizdevumus.

Vislabākais, ko ģimene var darīt, ir racionāli diskutēt par koledžas izmaksām, maksāt par koledžu un strādāt kopā kā vienība, kas nodrošina studentu veiksmi (gan izglītojoši, gan finansiāli). Meklējiet ROI, ir mērķis doties uz skolu, un nebaidieties strādāt skolā, lai kompensētu izmaksas un iegūtu reālās pasaules iemaņas.

Kādas ir jūsu domāšanas par mācību pieaugumu, studentu parādu pieaugumu un iespējamiem risinājumiem?

Izlikt Jūsu Komentāru