4 Praktiskas naudas iemaņas jums ir jāmāca saviem bērniem

Ideālā pasaulē vecāki un pedagogi (nemaz nerunājot par pašu sabiedrību) smagi strādās, lai pārliecinātos, ka mūsu bērni ir finansiāli izglītoti.

Šajā utopiskajā ideālā naudas iemaņas tiktu uzskatītas tikpat svarīgas kā lasīšana, rakstīšana un aritmētika, zīdaiņi samazinātu zobus uz naudas grāmatām un nezināja, kā budžetam būtu tāda pati stigma kā naidīgam.

Diemžēl reālā pasaule vienkārši nedarbojas tāpat.

Sabiedrība veicina parādus, nevis budžetu, un kuri vēlas strādāt, lai atmaksātu parādus ar lielu interesi, ja jums tas nav, skolas tikko neietilpst finansiālās prasmes, ja tās tos vispār aptver, un vecākiem, kas nekad nav iemācījušies naudas iemaņas pat nezina, ka viņiem ir nepieciešams mācīt saviem bērniem šo stuff.

Es zinu, ka mani skolas skolas netika mācītas. Vai tu biji

Indivīdiem ir jāatzīst, ka trūkst viņu prasmju, lai viņi varētu pat sākt aizpildīt nepilnības.

Vecākiem vajadzētu sākt palīdzēt saviem maziem bērniem apgūt pamata naudas iemaņas, pat ja viņi paši nekad tos neuzzina.

Šeit ir četri no visvienkāršākajiem praktiskās naudas iemaņas ka ikvienam vajadzētu būt un kā to iemācīt saviem bērniem (varat arī izlasīt dažus lielus padomus, kā ātri nopelnīt naudu, lai palīdzētu sākt ietaupīt visus izdevumus, kas nāk kopā ar šo mazo armiju, ko esat izveidojis!) :

1. Kā veikt izmaiņas.

Pirms vairākiem gadiem es nopirku pusdienas restorānā ātrās ēdināšanas laikā, kad rēķins bija 12,65 dolāri. Es nodevu kasierim divdesmit, un pēc tam sapratu, ka man droši vien ir kādas izmaiņas manā kabatā. Viņa bija jau iekļāvusi rēķinu summu savā kasē, kad es viņai nodeva izmaiņas. Viņa paskatījās no divdesmit uz pārmaiņām un pēc tam atdeva mani atpakaļ uz manu 65 ¢, kad viņa sāka manas izmaiņas par 7,35 dolāriem. "Es vienkārši nevaru izdarīt matemātiku," viņa teica.

Diemžēl šie brīža veidi ir pārāk izplatīti. Kalkulatori un kases aparāti, kas jums math padara mieru, kā arī mūsu sabiedrība kļūst arvien vairāk naudas, ir radījusi paaudzi, kas nevar mainīt.

Problēma ar nespēju veikt izmaiņas ir tāda, ka tas ir neskaitāmas skaitļošanas jautājums (analfabētisma matemātiskais ekvivalents). Personas, kuras nevar viegli atņemt 12 no 20 galvas, ir neaizsargātas pret izkrāpšanu, negodīgiem cilvēkiem un savām matemātiskajām kļūdām. Ērta naudas pievienošana un atņemšana ir pirmā nepieciešamā prasme, kas vajadzīga, lai iegūtu finanšu prasmes.

Kā mācīt šo prasmi: Ir daudz bērnu spēļu un rotaļlietu, kas izveidotas, lai uzzinātu, kā veikt izmaiņas. Jūs varat praktizēt ar šiem ar saviem bērniem, lai ieviestu naudas nominācijas koncepciju, kā arī metodes, kā veikt pārmaiņas un divreiz pārbaudīt savu garīgo matemātiku.

2. Kā kontrolēt čeku.

Es reiz strādāju ar sievieti, kura neuzturēja čeku reģistru.

Katru dienu viņa sauca viņai banku, lai pārbaudītu viņas līdzsvaru. (Tas bija sliktos gados, pirms katra banka bija tiešsaistē).

Ja viņa uzzinātu, ka viņai ir nauda savā kontā, viņa varētu to brīvi pavadīt, lai gan viņa zināja, ka viņai ir pārbaudes un citi maksājumi, kas vēl nav iztērēti.

Īsi sakot, viņa visu savu naudu iztērēja vismaz divas reizes, jo viņa nesekoja viņas kontam.

Tas bija īpaši bezatbildīgs piemērs tam, ka netika saglabātas cilnes konta kontā, taču esmu saņēmis vairāk nekā daļu no manis, kuru ideja par čeku grāmatiņas līdzsvarošanu bija tā, ka no bilances bankai tika atņemti 100 ASV dolāri, tikai lai segtu neapmaksātu maksas, un pieņemsim, ka viņi bija labi.

Bet neuzturēt savu norēķinu kontu ir lielisks veids, kā pārtērēt to, jo, šķiet, mans kolēģis to veic divas reizes nedēļā. Turklāt nav iespējams izsekot un plānot izdevumu, ja jūs nekad neierakstīsiet savus kredītus un izdevumus, turklāt daudz slikti samaziniet čeku grāmatiņu.

Visbeidzot, lai gan banka parasti veic mazāk kļūdas nekā jūs, tas nenozīmē, ka bankas kļūda nav iespējama. Ja jūs nekad nekoncentrējat čeku grāmatiņu, jūs nekad neatradīsiet savas kļūdas.

Kā mācīt šo prasmi: Šī ir viena no tām naudas iemaņām, ko vecāki var viegli aizmirst mācīt. Galu galā, čeku grāmatiņas līdzsvarošana ir sava veida niknums (tātad to cilvēku skaits, kas to izlaiž), un tas nav tāds kā trauku mazgāšana, pēc kuriem jūs domājat iekļaut savus bērnus. Bet tieši tas ir tas, kas jums jādara.

Kad jūsu bērni ir iemācījušies veikt daudzciparu pievienošanu un atņemšanu (aptuveni 3^rd vai 4^th lūdziet viņus palīdzēt gan ierakstīt savus noguldījumus, gan iegādājoties, pievienojot un atņemot tos. Pieaugot vecākiem, iekļaujiet tos čeku grāmatiņas līdzsvarošanā, parādot, kādi bankas izraksti (papīra vai ciparu) izskatās un kā tos izmantot, lai līdzsvarotu čeku.

3. Kā apmaksāt rēķinus.

Lielākajai daļai cilvēku šīs specifiskās iemaņas problēma ir tāda, ka jūs to neko nezinat, kamēr neesat savs pats, un jums ir jāmaksā rēķini pirmo reizi. Un rēķinu apmaksas prasme patiešām ir saistīta ar organizāciju: jums ir jāspēj sekot līdzi rēķiniem, kad tie ienāk, precīzi zinot, kad jums ir jāmaksā, lai izvairītos no kavēšanās izmaksām vai likumpārkāpumiem, un saglabājiet informāciju par to, kas tu esi samaksājis Šāda veida organizācija var būt cīņa pat citādi finansiāli saprātīgam jaunam rēķinu maksātājam.

Protams, lielākais rēķinu apmaksāšanas aspekts ir saistīts ar to, ka jums ir pietiekami daudz naudas, lai katru mēnesi tos samaksātu. Tiem, kas tikko ir iemesta pieaugušo pasaulē, maksā rēķinus, izvairoties no izdevumu kārdinājumiem, lai nodrošinātu rēķinu samaksu, var būt grūts. Jaunie pieaugušie bieži mācās grūti, kā viņiem vajadzētu paturēt savus algas čekus, nevis izspiež tos katru nedēļas nogali.

Kā mācīt šo prasmi: Tāpat kā līdzsvarojot čeku grāmatiņu, labākais veids, kā mācīt saviem bērniem, kā apmaksāt rēķinus, ir lūgt viņus palīdzēt jums ar šo konkrēto darbu. Parādiet bērnus, kur jūs iesniedzat papīra rēķinus, līdz brīdim, kad būs pienācis laiks tos samaksāt, un iekļaujiet tos rēķinu atgādinājumu rēķināšanā kalendārā. Lūdziet viņus palīdzēt jums saprast, cik daudz naudas jūsu kontā atstāj pēc rēķinu apmaksas. Tā ir arī lieliska iespēja runāt par atšķirībām starp vajadzībām un vēlmēm.

Iekļaujot savus bērnus rēķinu apmaksāšanas ieradumos, viņi iegūs iespēju apgūt šo prasmi un praksi to, pirms tā patiešām var ietekmēt viņu finanses un kredītus.

4. Kā izveidot budžetu.

Zinot to, kā budžets jūsu ienākumiem, noteikti ir svarīga prasme, ka daudziem no mums trūkst. Tomēr tas nav tieši tāpat kā pārējās trīs iemaņas šajā sarakstā, jo daudz ir grūtāk mācīt un apgūt. Budžetēšana prasa izsekot jūsu izdevumus, izvirzīt mērķus, plānot savas finanses un disciplinēt sevi, lai sasniegtu mērķi. Tas nekādā ziņā nav vienkāršs process, un pat veterānu budžetāri var uzskatīt, ka viņiem ir atkal jāpārskata sava budžeta plānošanas stratēģija, lai atrastu to, kas viņiem darbosies.

Kā mācīt šo prasmi: Labākais piemērs ir labākais veids, kā mācīt bērniem budžetu. Pretstatā izmaiņām budžetā, čeku grāmatiņu balansēšana un rēķinu apmaksa ir ļoti sarežģīta prasme, un neviens no diviem mājsaimniecību budžetiem neizskatīsies tieši tādu pašu.

Reālā prasme budžeta veidošanā ir mācīties, kā pielāgoties mainīgajām finansēm, bet pārējās šīs prasmes ir diezgan statiskas. Tātad, ja jūs rādāt saviem bērniem, kā jūs sekot saviem izdevumiem, plānot nākotnes izdevumus, saglabāt vajadzības no vēlmēm un izvairīties no negaidītām finansiālām pūlēm, viņiem būs laba izpratne par to, kas viņiem būs jādara viņu rīcībā. vienu dienu mājās.

Turklāt, ņemot vērā to, ka viņi praktiski sastāda budžetu nelielā apmērā ar naudas pabalstu, viņi dos lielas iespējas sagatavoties lielākām budžeta izaicinājumiem.

Praktiskās naudas iemaņas ir vajadzīgas

Naudas pārvaldīšana ir tikpat svarīga kā dzīves mācība kā mācīšanās stāstu vai spēja lasīt.

Bet bieži vecākiem pašiem ir neērti nauda, ​​un tāpēc viņi viņiem nepiemāc mācības.

Tam nav jābūt šādā veidā.

Palīdziet sagatavot savus bērnus viņu nākotnei, apgūstot naudas iemaņas, ko tu iemāci mājās. Jūs nevēlaties, lai viņi varētu uzzināt par naudu uz ielas vai no televīzijas, labi? Oneyning.com/kids-and-money/how-to-teach-your-kids-to-budget / "> naudas pabalsts viņiem dos lieliskas iespējas sagatavoties lielākām budžeta izaicinājumiem.

Praktiskās naudas iemaņas ir vajadzīgas

Naudas pārvaldīšana ir tikpat svarīga kā dzīves mācība kā mācīšanās stāstu vai spēja lasīt. Bet bieži vecākiem pašiem ir neērti nauda, ​​un tāpēc viņi viņiem nepiemāc mācības.

Tam nav jābūt šādā veidā.

Palīdziet sagatavot savus bērnus viņu nākotnei, apgūstot naudas iemaņas, ko tu iemāci mājās. Vai jūs ienīst, lai viņi varētu uzzināt par naudu uz ielas vai no televīzijas, vai ne?